Để tạo thuận lợi cho học sinh điểm lẻ Tiến Sơn trở lại trường sau khi sáp nhập về Trường Tiểu học Quỳnh Tam, xã Quỳnh Tam (Nghệ An) đã bố trí 3 xe đưa đón, đồng thời tổ chức bán trú tại phân hiệu mới.
Đây là những giải pháp trước mắt nhằm giảm khó khăn cho phụ huynh, bảo đảm việc học của học sinh không bị gián đoạn, trong khi địa phương tiếp tục vận động phụ huynh đồng thuận với phương án sắp xếp điểm trường.
Xe đưa đón hỗ trợ học sinh trở lại trường
Ngày 14/9, thêm 11 học sinh ở điểm lẻ Tiến Sơn đến học tại phân hiệu Trường Tiểu học Quỳnh Tam. Theo ông Đậu Viết Triều, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Quỳnh Tam, trước đó đã có 28/166 học sinh tại điểm lẻ Tiến Sơn trở lại trường. Nhằm hỗ trợ phụ huynh, học sinh, xã Quỳnh Tam bố trí 3 xe đưa đón học sinh từ điểm lẻ Tiến Sơn đến phân hiệu trường. Việc đưa đón được triển khai thuận lợi với sự phối hợp của Công an xã, chính quyền địa phương và giáo viên nhà trường. Khoảng cách từ Tiến Sơn đến trường chính khoảng 6km. Với nhiều gia đình, việc đưa đón con mỗi ngày rất khó khăn. Vì vậy, địa phương xác định hỗ trợ phương tiện đưa đón là giải pháp thiết thực để giảm thời gian, chi phí và tạo điều kiện cho học sinh đến trường.
Cùng với việc đưa đón, từ ngày 14/9, Trường Tiểu học Quỳnh Tam tiếp tục tổ chức bán trú sau một tuần ổn định các hoạt động đầu năm học. Tại khu vực phân hiệu Tân Sơn có 400 học sinh đăng ký bán trú. Chi phí tổ chức ăn bán trú khoảng gần 500.000 đồng/học sinh/tháng. Việc tổ chức bán trú vừa đáp ứng nhu cầu của phụ huynh, vừa giúp giảm số lần đưa đón học sinh trong ngày. Học sinh được ăn, nghỉ và sinh hoạt tại trường dưới sự quản lý của nhà trường, phù hợp với điều kiện của những gia đình cha mẹ đi làm cả ngày. Nhà trường cũng triển khai phương án hỗ trợ đối với những học sinh trở lại trường muộn. Do học sinh đã học được một tuần, giáo viên sẽ dạy bù, bổ sung những nội dung còn thiếu để các em theo kịp chương trình, không bị gián đoạn việc học.
Theo cô Nguyễn Thị Hòa (giáo viên chủ nhiệm lớp 1L tại phân hiệu chính Trường Tiểu học Quỳnh Tam), lớp có 35 học sinh nhưng hiện còn nhiều em vắng, chủ yếu là học sinh ở thôn Tiến Sơn. Học sinh lớp 1 vừa chuyển từ bậc mầm non lên tiểu học nên những tuần đầu có ý nghĩa quan trọng trong việc hình thành nền nếp và các kỹ năng học tập. Các em bắt đầu làm quen với ký hiệu, những nét cơ bản và phương pháp học tập mới. Nếu nghỉ học kéo dài, học sinh sẽ khó tiếp thu kiến thức và không theo kịp các bạn. “Nhà trường mong phụ huynh đồng thuận, cùng chia sẻ khó khăn để sớm đưa các con trở lại trường”.
Trước đó, sau khi khai giảng năm học 2026-2027, phụ huynh thôn Tiến Sơn đã đồng loạt cho con nghỉ học để phản đối việc sáp nhập điểm trường lẻ về Trường Tiểu học Quỳnh Tam. Đến nay, việc vận động học sinh trở lại trường vẫn gặp khó khăn do một bộ phận phụ huynh chưa đồng thuận. Những ngày qua, chính quyền xã, các đoàn thể, Ban giám hiệu và giáo viên nhà trường đã đến từng gia đình tuyên truyền, vận động phụ huynh đưa con trở lại lớp. Trước mắt, chính quyền xã hỗ trợ kinh phí đưa đón học sinh nhằm chia sẻ khó khăn với các gia đình.
Điểm trường xuống cấp, trường chính được đầu tư đồng bộ
Theo UBND xã Quỳnh Tam, điểm lẻ Tiến Sơn trước đây thuộc Trường Tiểu học Tân Sơn, nay thuộc Trường Tiểu học Quỳnh Tam. Điểm trường được xây dựng từ năm 1998 với 5 phòng học nhà cấp 4. Sau 28 năm sử dụng, cơ sở vật chất tại đây đã xuống cấp nghiêm trọng. Năm học 2025-2026, điểm trường có 5 nhóm lớp với 166 học sinh. Qua rà soát, cơ sở vật chất tại đây không còn bảo đảm các điều kiện tối thiểu để tổ chức dạy và học theo qui định. Cả 5 phòng học đều xuống cấp, trong đó 3 phòng có nguy cơ cao đổ sập, tiềm ẩn mất an toàn đối với giáo viên và học sinh. Đây là một trong những căn cứ để địa phương thực hiện phương án giải thể điểm lẻ, đưa học sinh về học tại điểm trường chính và phân hiệu Trường Tiểu học Quỳnh Tam.
Trong khi đó, cơ sở vật chất tại điểm trường chính và phân hiệu được đầu tư khá đồng bộ. Từ năm 2022 đến nay, địa phương đã đầu tư hơn 44 tỷ đồng xây dựng, hoàn thiện cơ sở vật chất. Trường hiện có 32 phòng học, các phòng chức năng, nhà ăn bán trú, nhà học đa năng cùng hệ thống trang thiết bị phục vụ dạy và học; được công nhận đạt chuẩn quốc gia mức độ 1.
Để làm rõ các điều kiện thực tế, Sở Giáo dục và Đào tạo Nghệ An đã tổ chức đoàn kiểm tra hiện trạng cơ sở vật chất tại Trường Tiểu học Quỳnh Tam; đồng thời trực tiếp đối thoại với chính quyền và nhân dân thôn Tiến Sơn về chủ trương sáp nhập điểm trường lẻ về phân hiệu chính. Ông Nguyễn Văn Khoa, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Nghệ An chia sẻ với những băn khoăn, lo lắng của phụ huynh, nhất là vấn đề đưa đón con em khi điểm trường lẻ được xóa bỏ. Tuy nhiên, ông cho rằng khi quyết định một vấn đề liên quan đến giáo dục cần nhìn ở lợi ích lâu dài và môi trường học tập của học sinh, thay vì chỉ tính đến những thuận lợi trước mắt.
Theo ông Nguyễn Văn Khoa, điểm trường Tiến Sơn được xây dựng từ nhiều thập kỷ trước, hiện cơ sở vật chất đã xuống cấp, không còn bảo đảm an toàn. Đặc biệt, khi xảy ra mưa bão, các phòng học xuống cấp có thể tiềm ẩn nguy cơ gây tai nạn cho giáo viên và học sinh. Đây là vấn đề nhà trường và ngành Giáo dục địa phương không thể xem nhẹ vì liên quan trực tiếp đến sự an toàn của học sinh. Điểm trường lẻ chỉ thực sự cần thiết tại những khu vực vùng sâu, vùng xa, địa hình chia cắt, việc đi lại quá khó khăn. Với Tiến Sơn, khoảng cách đến trường chính khoảng 6km; do đó, việc đưa học sinh điểm lẻ về học tại trường chính là phù hợp với định hướng chung trong sắp xếp mạng lưới trường, lớp. Bên cạnh yếu tố an toàn, học sinh khi về trường chính còn có điều kiện học tập trong môi trường được đầu tư đầy đủ hơn. Trường có hệ thống phòng học, phòng chức năng, nhà ăn bán trú, nhà học đa năng và các trang thiết bị phục vụ dạy học. Các em cũng có điều kiện tiếp cận đầy đủ hơn các môn học, hoạt động giáo dục, chăm sóc và rèn luyện thể chất.
Từ thực tế này, ngành Giáo dục Nghệ An cho rằng việc sắp xếp điểm trường cần được nhìn nhận trên cơ sở bảo đảm quyền lợi lâu dài của học sinh. Những khó khăn về khoảng cách, đưa đón cần được giải quyết bằng các giải pháp hỗ trợ phù hợp thay vì duy trì một điểm trường có cơ sở vật chất không còn bảo đảm an toàn. Trước mắt, xã Quỳnh Tam tiếp tục duy trì phương án xe đưa đón, hỗ trợ kinh phí vận chuyển học sinh và tổ chức bán trú. Nhà trường bố trí giáo viên dạy bù cho những học sinh trở lại muộn. Chính quyền, đoàn thể và giáo viên tiếp tục đến từng gia đình tuyên truyền, vận động phụ huynh. Việc tổ chức xe đưa đón và bán trú không chỉ giải quyết những khó khăn trước mắt mà còn thể hiện nỗ lực của địa phương trong việc bảo đảm học sinh được đến trường đầy đủ sau khi sắp xếp mạng lưới trường lớp.
Trong quá trình thực hiện, chính quyền và ngành Giáo dục tiếp tục lắng nghe ý kiến của phụ huynh, kịp thời tháo gỡ những vấn đề phát sinh, hướng tới mục tiêu ổn định việc dạy và học.../.
