Những thí sinh này chính là độ ngũ kế cận, góp phần khắc phục sự hụt hẫng về giảng viên, là lực lượng nòng cốt của các trường trong tương lai. Đây cũng là lần đầu tiên, hội thi có sự tham gia của các thí sinh đến từ các học viện, trường đại học của Bộ Công an, Bộ Quốc phòng.
Chiều 21/5, tại Hải Phòng, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh phối hợp với Thành ủy Hải Phòng bế mạc Hội thi giảng viên dạy giỏi toàn quốc các trường chính trị tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương lần thứ IX. Kết quả chung cuộc, có 58 thí sinh được Ban tổ chức tặng Bằng khen Giảng viên xuất sắc tiêu biểu và 84 giảng viên được trao Chứng nhận Giảng viên dạy giỏi.
Phát biểu bế mạc, Giáo sư, Tiến sĩ Nguyễn Xuân Thắng, Ủy viên Bộ Chính trị, Giám đốc Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, Chủ tịch Hội đồng Lý luận Trung ương, Trưởng ban Chỉ đạo hội thi đánh giá cao kết quả Ban tổ chức và các thí sinh đã triển khai trong 3 ngày qua, đặc biệt là chất lượng thí sinh. Hầu hết thí sinh đều là giảng viên đang ở độ chín của sự nghiệp (133/142 giảng viên từ 36 đến 55 tuổi, chiếm 94% tổng số thí sinh tham gia, nhiều thí sinh là cán bộ lãnh đạo, quản lý khoa, phòng). Các giảng viên trẻ rất chững chạc, tự tin, làm chủ bài giảng. Những thí sinh này chính là độ ngũ kế cận, góp phần khắc phục sự hụt hẫng về giảng viên, là lực lượng nòng cốt của các trường trong tương lai. Đây cũng là lần đầu tiên, hội thi có sự tham gia của các thí sinh đến từ các học viện, trường đại học của Bộ Công an, Bộ Quốc phòng.
Để thúc đẩy mạnh mẽ hoạt động đào tạo, bồi dưỡng cán bộ ở các trường, Giám đốc Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh đề nghị các giảng viên tiếp tục phấn đấu, trau dồi chuyên môn, nghiệp vụ để hoàn thành hơn nữa nhiệm vụ được giao, trở thành hạt nhân nòng cốt, giảng viên mẫu mực, có uy tín cao của mỗi trường, có sức lan tỏa mạnh mẽ đối với đồng nghiệp và học viên.
Các trường tiếp tục phát huy kết quả kinh nghiệm tổ chức các cuộc thi, duy trì, thúc đẩy phong trào dạy tốt, học tốt, rèn luyện tốt. Đây là bộ 3 thành tố quan trọng nâng cao chất lượng đào tạo. Cùng với đó, các trường kết hợp chặt chẽ giữa đào tạo, bồi dưỡng với nghiên cứu khoa học để có những bài giảng hay, cuốn hút học viên. Lãnh đạo các tỉnh ủy, thành ủy cần coi các trường chính trị là cơ quan quan trọng trong nghiên cứu, định hướng chính sách của địa phương.
Giám đốc Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh Nguyễn Xuân Thắng đề nghị cấp ủy, chính quyền các tỉnh, thành phố, Bộ Quốc phòng, Bộ Công an tiếp tục quan tâm, lãnh đạo, tạo điều kiện và có chính sách cụ thể cho việc đào tạo, bồi dưỡng giảng viên lý luận chính trị.
Thí sinh Nguyễn Đức Phúc (thí sinh đến từ Học viện Cảnh sát nhân dân), đại diện cho các thí sinh tham gia Hội thi cho biết, trong suốt quá trình tham gia cuộc thi, 142 thí sinh đã được trải nghiệm, tham gia nhiều hoạt động ý nghĩa như nghiên cứu, xây dựng hoàn thiện giáo án, kế hoạch bài giảng... Đặc biệt, hội thi lần này có những đổi mới về nội dung, hình thức tổ chức. Theo đó, việc thi viết được thay bằng xử lý tình huống sư phạm.
Thí sinh Nguyễn Đức Phúc cho rằng, đây là hình thức mới, sát với thực tiễn giảng dạy của giảng viên, thể hiện ứng xử của giảng viên trên lớp học. Hội thi là cơ hội quý để các thí sinh tiếp tục hoàn thiện bản thân, xứng đáng với vai trò là giảng viên của trường đảng và đáp ứng ngày càng tốt hơn yêu cầu, nhiệm vụ trong công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ./.
