-
![]()
Giáo dụcTổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm: Nhiều chủ trương đột phá về giáo dục và đào tạo đã được thể chế hóa và từng bước đi vào cuộc sống
Nhân dịp khai giảng năm học mới 2026-2027, Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm đã gửi thư đến các thầy giáo, cô giáo, cán bộ quản lý, người lao động ngành Giáo dục, các bậc phụ huynh, học sinh, sinh viên trên cả nước. -
![]()
Giáo dụcTổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm tin tưởng năm học 2026-2027 sẽ mở ra những bước tiến mới cho giáo dục nước nhà
Trong thư gửi đến các thầy giáo, cô giáo, cán bộ quản lý, người lao động ngành Giáo dục, các bậc phụ huynh, học sinh, sinh viên trên cả nước nhân dịp khai giảng năm học mới 2026-2027, Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm tin tưởng năm học 2026-2027 sẽ mở ra những bước tiến mới cho giáo dục nước nhà. -
![]()
Giáo dụcThư Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm gửi ngành Giáo dục nhân dịp Khai giảng năm học mới 2026 - 2027
Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm chúc các thầy giáo, cô giáo, cán bộ quản lý, người lao động ngành Giáo dục cùng các cháu học sinh, sinh viên, học viên luôn mạnh khỏe, hạnh phúc và đạt nhiều thành quả trong năm học mới 2026 - 2027. -
![]()
Giáo dụcĐẩy mạnh quốc tế hóa, nâng cao vị thế trên bản đồ giáo dục
Thực tế cho thấy mạng lưới đối tác quốc tế của Đại học Huế đã được mở rộng, gần 30 dự án hợp tác quốc tế được triển khai và nhiều chương trình liên kết đào tạo, hợp tác nghiên cứu với các đối tác nước ngoài được duy trì, phát triển. -
![]()
Giáo dụcXã đảo, vùng biên sẵn sàng bước vào năm học mới
Trước thềm năm học 2026 - 2027, UBND xã tập trung chỉ đạo, phối hợp với các trường rà soát toàn bộ cơ sở vật chất, trang thiết bị và điều kiện phục vụ dạy và học; sửa chữa hạng mục của trường đang xuống cấp, bảo đảm trường lớp an toàn, sạch đẹp, sẵn sàng đón học sinh đến trường. -
![]()
Giáo dụcBộ trưởng Hoàng Minh Sơn: Giảm áp lực cho học sinh từ những thay đổi căn bản của hệ thống giáo dục
Cần thay đổi cách tiếp cận đối với phân luồng học sinh sau Trung học Cơ sở. Phân luồng là chủ trương đúng nhằm tạo điều kiện để mỗi học sinh lựa chọn con đường phù hợp với năng lực, sở trường, sở thích.
