-
![]()
Quốc hội với Cử triKỳ họp không thường lệ thứ Nhất, Quốc hội khóa XVI: Đề xuất bỏ Cơ quan điều tra Viện Kiểm sát nhân dân tối cao, điều chỉnh thẩm quyền điều tra
Dự thảo luật sửa đổi, bổ sung quy định về thẩm quyền của Cơ quan Cảnh sát điều tra Công an cấp tỉnh theo hướng được tiến hành điều tra các vụ án hình sự của Bộ luật Hình sự khi các tội phạm đó thuộc thẩm quyền xét xử của Tòa án nhân dân. -
![]()
Giáo dụcĐưa giáo dục trí tuệ nhân tạo (AI) vào trường phổ thông với 12 tiết học cốt lõi mỗi năm
Giáo dục AI được xác định có vai trò giúp học sinh thích ứng với xã hội hiện đại, hình thành năng lực ứng dụng AI trong học tập và công việc, đồng thời phát huy khả năng sáng tạo và đóng góp cho sự phát triển của đất nước. -
![]()
Chính sách và phát triểnLộ trình thực hiện các chỉ tiêu đào tạo, phát triển nhân lực trí tuệ nhân tạo giai đoạn 2026-2030
Chương trình đặt mục tiêu đến năm 2030, phổ cập kiến thức, kỹ năng và năng lực sử dụng trí tuệ nhân tạo an toàn, hiệu quả cho người học, người lao động, đội ngũ cán bộ quản lý, quản trị. -
![]()
Quốc hội với Cử triMở rộng khả năng tiếp cận nhà ở, bảo vệ người mua bất động sản
Nhiều đại biểu Quốc hội đề nghị hoàn thiện các cơ chế phát triển nhà ở cho thuê, mở rộng khả năng tiếp cận nhà ở xã hội; đồng thời tăng cường quản lý và kiểm soát dòng tiền, bảo vệ quyền lợi người mua bất động sản hình thành trong tương lai. -
![]()
Quốc hội với Cử triKỳ họp không thường lệ thứ Nhất, Quốc hội khóa XVI: Tháo gỡ tồn tại nhưng không hợp thức hóa sai phạm về đất đai
Các ý kiến cũng đồng tình với tinh thần sửa luật lần này là tiếp tục tháo gỡ những điểm nghẽn, giải phóng nguồn lực đất đai, tăng phân cấp, phân quyền, đơn giản hóa thủ tục nhưng đồng thời phải bảo đảm công bằng, minh bạch, sử dụng đất tiết kiệm, hiệu quả và bền vững. -
![]()
Khoa học - Sáng tạoĐồng bằng sông Cửu Long có Viện Nghiên cứu Robot và Trí tuệ nhân tạo đầu tiên
Việc đưa vào vận hành Viện DNC-IRAI với các phòng thí nghiệm về lập trình robot và AI, thiết kế và thử nghiệm robot, phát triển ứng dụng robot cùng xưởng chế tạo robot là bước đi chiến lược nhằm cụ thể hóa định hướng của nhà trường.
