-
![]()
Quốc hội với Cử triTổ chức bầu cử bài bản, thành công toàn diện - kinh nghiệm từ Hưng Yên
Thành công của cuộc bầu cử tiếp tục khẳng định năng lực lãnh đạo, chỉ đạo, điều hành của cấp ủy, chính quyền các cấp, đồng thời cho thấy sự trưởng thành, chủ động và ngày càng chuyên nghiệp trong công tác tổ chức bầu cử trên địa bàn tỉnh. -
![]()
Xây dựng ĐảngThông qua dự thảo báo cáo kết quả giám sát đối với Ban Thường vụ Tỉnh ủy Gia Lai
Thực hiện Chương trình kiểm tra, giám sát của Bộ Chính trị, Ban Bí thư năm 2026, Đoàn kiểm tra, giám sát số 21 tiến hành giám sát đợt 1 tại tỉnh Gia Lai với hai nội dung trọng tâm, gồm: Giám sát việc lãnh đạo, chỉ đạo triển khai thực hiện Nghị quyết Đại hội XIV của Đảng và Chỉ thị số 01-CT/TW; Giám sát việc thực hiện Chỉ thị số 46-CT/TW về lãnh đạo cuộc bầu cử đại biểu Quốc hội khóa XVI và đại biểu HĐND các cấp nhiệm kỳ 2026 - 2031. -
![]()
Hội nhậpTăng cường hợp tác, giao lưu giữa thanh niên Thành phố Hồ Chí Minh và thành phố Trùng Khánh (Trung Quốc)
Trong khuôn khổ chương trình, Thành đoàn Thành phố Hồ Chí Minh và Thành đoàn thành phố Trùng Khánh (Trung Quốc) đã tiến hành ký kết Biên bản ghi nhớ hợp tác, tạo cơ sở để triển khai các chương trình phối hợp trong thời gian tới. -
![]()
Quốc hội với Cử triBóc trần những thủ đoạn xuyên tạc kết quả bầu cử ở Việt Nam
Mục đích sau cùng của họ không chỉ bôi nhọ tiến trình bầu cử, cũng không chỉ xuyên tạc kết quả của việc bỏ phiếu mà là hòng gây rối xã hội, làm giảm niềm tin của nhân dân đối với Đảng, chế độ, chia rẽ khối đại đoàn kết dân tộc. -
![]()
Thời sựThủ tướng Phạm Minh Chính: Đáp ứng đủ nhu cầu năng lượng, xăng dầu cho sản xuất, kinh doanh và tiêu dùng
Thủ tướng Phạm Minh Chính ghi nhận, biểu dương sự nỗ lực, vào cuộc khẩn trương, đồng bộ của Bộ Công Thương, Bộ Tài chính, các bộ, ngành liên quan và tập đoàn, doanh nghiệp nhà nước về năng lượng. -
![]()
Giáo dụcGắn trách nhiệm người đứng đầu trong ngăn chặn bạo lực học đường
Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Hưng Yên nhận định, thời gian gần đây, trên địa bàn xuất hiện một số vụ việc liên quan bạo lực học đường dưới nhiều hình thức (giữa học sinh với học sinh; giữa giáo viên với học sinh; giữa giáo viên với giáo viên), bao gồm cả bạo lực thể chất và bạo lực tinh thần, kỳ thị, đặc biệt là bạo lực trên không gian mạng.
