-
![]()
Thời sựSớm bố trí kinh phí cho tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật sau sáp nhập
Phó Chủ tịch UBND thành phố Cần Thơ nhấn mạnh, việc ổn định tổ chức, đảm bảo nguồn lực và tháo gỡ kịp thời các vướng mắc sẽ là tiền đề quan trọng để ngành Tư pháp thành phố hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ chính trị được giao. -
![]()
Xây dựng ĐảngBan Tuyên giáo và Dân vận Trung ương, Đảng ủy Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp triển khai nhiều nhiệm vụ quan trọng
Chương trình phối hợp công tác giai đoạn tới giữa hai bên có nhiều nội dung quan trọng, đột phá, triển khai các nhiệm vụ chính trị được Bộ Chính trị, Ban Bí thư giao, đặc biệt trong lĩnh vực giáo dục, đào tạo. -
![]()
Giáo dụcNhập học lớp 10 tại Hà Nội: Nhiều phụ huynh tới trường nộp hồ sơ trực tiếp
Bắt đầu từ 13 giờ 30 phút ngày 10/7, các học sinh trúng tuyển vào lớp 10 công lập tại Hà Nội làm thủ tục nhập học theo hình thức trực tuyến hoặc trực tiếp. Đây là thủ tục bắt buộc đối với các thí sinh có nguyện vọng học tại trường trúng tuyển, kéo dài đến 24 giờ ngày 12/7. -
![]()
Văn hóaTri ân công đức của Đức Quốc công Phạm Đăng Hưng
Theo sử liệu, ông Phạm Đăng Hưng, sinh năm 1764 tại Gò Rùa, Gò Công. Năm 1784, ông thi đỗ Tam trường, được bổ nhiệm về kinh làm "Lễ bộ thượng thư". Ông là vị quan thanh liêm, văn võ song toàn, nổi tiếng liêm khiết và giữ nhiều chức vụ quan trọng; trong đó có chức Quốc Sử quán Tổng tài năm Minh Mạng thứ 2 (năm 1821). -
![]()
Giáo dụcDự thảo Luật Giáo dục nghề nghiệp (sửa đổi): Hướng đến một hệ thống đào tạo nghề hiện đại, linh hoạt
Một trong những điểm đột phá đáng chú ý trong Dự thảo Luật Giáo dục nghề nghiệp (sửa đổi) là việc hình thành chương trình trung học nghề tích hợp, kết hợp kiến thức văn hóa bậc Trung học phổ thông với đào tạo kỹ năng nghề nghiệp. -
![]()
Giáo dụcTạo hành lang pháp lý đổi mới phát triển giáo dục nghề nghiệp
Dự thảo Luật Giáo dục nghề nghiệp (sửa đổi) đã thể hiện rõ tinh thần phân quyền, phân cấp trong quản lý nhà nước trong lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp, giao quyền chủ động, tự chủ nhiều hơn cho Bộ Giáo dục và Đào tạo, cấp tỉnh và cơ sở giáo dục nghề nghiệp nhằm đáp ứng yêu cầu phát triển hiện đại, hiệu lực, hiệu quả. -
![]()
Giáo dụcChuyên gia Đức tham gia đào tạo nhân lực cho trung tâm tài chính quốc tế tại Việt Nam
Các nội dung đào tạo được thiết kế thực tiễn, kết hợp giữa lý thuyết, thảo luận nhóm và nghiên cứu tình huống, hướng đến xây dựng kế hoạch hành động cho quá trình triển khai trung tâm tài chính quốc tế tại Việt Nam.
