-
![]()
Chính sách mớiCơ cấu, số lượng, chế độ đối với hiệu trưởng, hiệu phó khi sắp xếp cơ sở giáo dục
Ủy ban nhân dân cấp xã thực hiện các quy định về cơ cấu, số lượng và một số chính sách đối với hiệu trưởng, phó hiệu trưởng, nhân sự hỗ trợ giáo dục khi thực hiện sắp xếp cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông công lập cấp xã. -
![]()
Giáo dụcSắp xếp cơ sở giáo dục: Nâng cao chất lượng toàn diện, cơ cấu lại đội ngũ
Mục tiêu của tỉnh không chỉ là giảm đầu mối trường học mà hướng tới tái cấu trúc mạng lưới giáo dục theo quy mô dân cư, sử dụng hiệu quả nguồn lực, xây dựng các cơ sở giáo dục có quy mô, chất lượng và năng lực quản trị tốt hơn. -
![]()
Xã hộiỨng dụng công nghệ số vào phổ biến, giáo dục pháp luật trong giai đoạn mới
Việc xây dựng Dự án Luật Phổ biến, giáo dục pháp luật (sửa đổi) có ý nghĩa rất quan trọng, góp phần đổi mới phương thức truyền thông chính sách, nâng cao hiệu quả tổ chức thực hiện pháp luật, phát huy đội ngũ trí thức, chuyên gia vào quá trình xây dựng và hoàn thiện pháp luật. -
![]()
Giáo dụcCông khai, công bằng, khuyến khích các cơ sở giáo dục đại học cạnh tranh bằng chất lượng
Chiến lược phải được thiết kế như một "bản đồ phát triển", xác định rõ đích đến và lộ trình với khả năng thích ứng linh hoạt để Việt Nam có ngày càng nhiều cơ sở giáo dục đại học, ngành, lĩnh vực đào tạo và nghiên cứu tiệm cận với nhóm cao trên thế giới; đồng thời nâng cao đồng bộ chất lượng của toàn hệ thống giáo dục đại học. -
![]()
Thời sựChuyển đổi trụ sở dôi dư thành trường học: Tạo nguồn lực mới phát triển giáo dục
Nhiều trụ sở công dôi dư được chuyển đổi thành trường học, cơ sở đào tạo, góp phần sử dụng hiệu quả tài sản công, tránh lãng phí, đồng thời bổ sung cơ sở vật chất, giảm áp lực thiếu phòng học, tạo thêm dư địa phát triển cho ngành giáo dục. -
![]()
Giáo dụcNhà trường và Công an cấp xã phối hợp phòng ngừa bạo lực học đường từ sớm
Nội dung phối hợp tập trung vào 5 nhóm nhiệm vụ: trao đổi thông tin, nắm bắt tình hình; tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật; phòng ngừa, kiểm tra, giám sát; phối hợp xử lý các hành vi vi phạm; xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh. -
![]()
Chính phủ hành độngPhó Thủ tướng Lê Tiến Châu: Muốn có nguồn nhân lực tốt, trước hết phải có người thầy tốt
Phó Thủ tướng đề nghị phân định rõ mục tiêu, chức năng và cơ chế quản lý đối với tuyển sinh lớp 10, Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông và tuyển sinh đại học, từ đó xây dựng phương thức tổ chức phù hợp cho từng loại hình. -
![]()
Giáo dụcHà Nội sắp xếp giáo dục nghề nghiệp: Giảm đầu mối, nâng cao chất lượng
Chủ tịch UBND thành phố Hà Nội Vũ Đại Thắng đã ký ban hành Kế hoạch số 292/KH-UBND về triển khai sắp xếp, tổ chức lại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp, giáo dục thường xuyên, đại học công lập trên địa bàn thành phố Hà Nội.
