-
![]()
Giáo dụcĐồng hành cùng học sinh vùng khó bước vào kỳ thi lớp 10
Ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh Sơn La đang triển khai nhiều giải pháp, từ xây dựng kế hoạch ôn tập thống nhất toàn tỉnh, tổ chức thi thử, hỗ trợ học sinh bán trú đến tăng cường phụ đạo miễn phí, tạo mọi điều kiện để các em tự tin bước vào kỳ thi lớp 10 - kỳ thi quan trọng đầu tiên trên hành trình học tập. -
![]()
Thời sựPhó Thủ tướng Lê Tiến Châu: Rà soát, thống nhất tiêu chí phát triển một số trường đại học lớn vùng Đông Nam Bộ
Sáng 28/4, Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu chủ trì cuộc họp với Bộ Giáo dục và Đào tạo và một số bộ, ngành, đại diện một số cơ sở giáo dục đại học vùng Đông Nam Bộ về Đề án phát triển một số trường đại học lớn ở vùng Đông Nam Bộ theo hướng đạt trình độ tiên tiến của nhóm các trường hàng đầu trong khu vực châu Á (Đề án). -
![]()
Giáo dụcLan tỏa giá trị nghệ thuật truyền thống trong trường học
Hòa trong không khí cả nước kỷ niệm 51 năm Ngày Giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước (30/4/1975 - 30/4/2026), sáng 28/4, trên 460 cơ sở giáo dục có cấp Tiểu học tại Hưng Yên đồng loạt tổ chức chương trình đồng diễn múa hát sân trường với chủ đề “Giữ gìn truyền thống – Vững bước tương lai”. -
![]()
Văn hóaLan tỏa giá trị cội nguồn qua hoạt động giáo dục về thời kỳ Hùng Vương
Song song với các hoạt động giáo dục, chương trình còn tổ chức các trò chơi dân gian biểu diễn múa rối nước, tạo không gian trải nghiệm văn hóa, giúp học sinh hòa mình vào các giá trị truyền thống, mở rộng hiểu biết thực tiễn. -
![]()
Giáo dụcNgày hội giáo dục nghề nghiệp Thủ đô 2026: Cầu nối nhà trường với doanh nghiệp và thị trường lao động
Ngày hội gắn kết giáo dục nghề nghiệp Thủ đô với thị trường lao động năm 2026 là cơ hội để các học sinh trải nghiệm thực tế, khám phá các ngành nghề, đồng thời để các doanh nghiệp tìm kiếm nguồn nhân sự có chất lượng. -
![]()
Giáo dụcĐa dạng hóa phương thức tuyển sinh ở các cơ sở giáo dục nghề nghiệp
Cục Giáo dục nghề nghiệp và Giáo dục thường xuyên đang xây dựng dự thảo Thông tư quy định về tuyển sinh trong giáo dục nghề nghiệp và tổ chức lấy ý kiến góp ý rộng rãi để hoàn thiện, trình Bộ trưởng ban hành nhằm kịp thời hướng dẫn các cơ sở Giáo dục nghề nghiệp triển khai thực hiện.
