-
Giáo dục
Xã đảo, vùng biên sẵn sàng bước vào năm học mới
Trước thềm năm học 2026 - 2027, UBND xã tập trung chỉ đạo, phối hợp với các trường rà soát toàn bộ cơ sở vật chất, trang thiết bị và điều kiện phục vụ dạy và học; sửa chữa hạng mục của trường đang xuống cấp, bảo đảm trường lớp an toàn, sạch đẹp, sẵn sàng đón học sinh đến trường. -
Khoa học - Sáng tạo
Nguồn tin khoa học - nền tảng nâng cao chất lượng công bố quốc tế
Trong môi trường thông tin khoa học ngày càng đa dạng, yêu cầu thực tiễn đặt ra cho nhà nghiên cứu là phải xác định đúng nguồn tin, đánh giá giá trị khoa học và sử dụng thông tin có hệ thống, phù hợp với chuẩn mực học thuật. -
Giáo dục
Năm học 2026 - 2027: Đổi mới phương pháp, tạo chuyển biến trong dạy và học thời công nghệ
Với sự chuẩn bị đồng bộ từ tuyển sinh, cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên đến chuyển đổi số và ứng dụng AI, ngành Giáo dục Ninh Bình bước vào năm học 2026–2027 với quyết tâm tạo chuyển biến rõ nét về chất lượng dạy và học. -
Giáo dục
Rà soát các điều kiện để năm học mới diễn ra an toàn, ổn định
Năm học 2026-2027, Cần Thơ dự kiến huy động 13.140 trẻ nhà trẻ; 98.545 trẻ mẫu giáo; 255.000 học sinh tiểu học; 211.508 học sinh trung học cơ sở; 101.675 học sinh trung học phổ thông và khoảng 10.000 học viên tại các Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên. -
Khoa học - Sáng tạo
Bộ Công an phát động Cuộc thi Data for Life 2026 và công bố Cổng sáng kiến khoa học và công nghệ
Cổng sáng kiến khoa học và công nghệ do lực lượng Cảnh sát quản lý hành chính về trật tự xã hội xây dựng, nhằm tạo kênh tiếp nhận, kết nối và phát huy các sáng kiến, giải pháp khoa học, công nghệ phục vụ yêu cầu công tác và thực tiễn. -
Xã hội
Tiếp thêm động lực để học sinh có hoàn cảnh khó khăn vững bước đến trường
Chương trình học bổng Nhân Thiện có ý nghĩa thiết thực, không chỉ góp phần giảm bớt khó khăn về vật chất mà còn tiếp thêm động lực để học sinh có hoàn cảnh khó khăn tiếp tục đến trường, nuôi dưỡng ước mơ và phấn đấu trong học tập. -
Giáo dục
Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn: Giảm áp lực cho học sinh từ những thay đổi căn bản của hệ thống giáo dục
Cần thay đổi cách tiếp cận đối với phân luồng học sinh sau Trung học Cơ sở. Phân luồng là chủ trương đúng nhằm tạo điều kiện để mỗi học sinh lựa chọn con đường phù hợp với năng lực, sở trường, sở thích.
