-
![]()
Chính sách và phát triểnHà Nội đẩy nhanh giải phóng mặt bằng các dự án trọng điểm
Tiến độ giải phóng mặt bằng được đẩy nhanh sẽ là đòn bẩy để hàng loạt dự án giao thông trọng điểm về đích đúng hẹn, góp phần giảm ùn tắc, nâng cao năng lực cạnh tranh, tạo tiền đề để Hà Nội trở thành một đô thị thông minh, hiện đại và kết nối. -
![]()
Hội nhậpThành phố Hồ Chí Minh mong muốn mở rộng hợp tác với các đối tác New Zealand
Các doanh nghiệp New Zealand mong muốn hợp tác cùng cộng đồng năng động của thành phố, chia sẻ kiến thức chuyên môn về hệ thống thực phẩm bền vững, ngành trồng trọt thích ứng với biến đổi khí hậu và các dịch vụ sáng tạo. -
![]()
An toàn giao thôngHà Nội siết chặt quản lý trông giữ phương tiện, đảm bảo an toàn, mỹ quan đô thị
Hà Nội triển khai đợt tổng kiểm tra, chấn chỉnh toàn diện hoạt động dừng, đỗ và trông giữ phương tiện trên địa bàn, nhằm bảo đảm trật tự đô thị, an toàn giao thông và bảo vệ kết cấu hạ tầng giao thông. -
![]()
Thời sựĐại tướng Nguyễn Trọng Nghĩa: Gắn huấn luyện, thực tiễn chiến đấu với nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc trong điều kiện mới
Đại tướng Nguyễn Trọng Nghĩa đề nghị, Đảng ủy, chỉ huy, cán bộ, chiến sĩ Sư đoàn 5 tiếp tục tập trung quán triệt sâu sắc đường lối, quan điểm của Đảng, các nghị quyết, Chỉ trị của Quân ủy Trung ương về nhiệm vụ quốc phòng, quân sự. -
![]()
Chính sách và phát triểnNâng cao năng lực, kiến thức về trợ giúp pháp lý cho già làng, trưởng bản, người có uy tín trong cộng đồng
Mục tiêu của hội nghị không chỉ dừng lại ở việc truyền tải kiến thức pháp luật về trợ giúp pháp lý, mà còn hướng đến việc tạo ra sự chuyển biến thực chất trong tư duy, cách tiếp cận và phương pháp làm việc của cán bộ cơ sở. -
![]()
Giáo dục“Thắp lửa” sáng tạo trong dạy và học
Sau một thời gian áp dụng, lợi ích từ AI mang lại được đúc kết bằng “3 chữ T” gồm: Tiết kiệm (giáo viên có thể tiết kiệm thời gian, công sức và kinh phí trong triển khai hoạt động giáo dục); Tăng khả năng tương tác giữa giáo viên và học sinh, giữa học sinh với học sinh; Tăng khả năng tùy biến bởi nội dung từ AI mang lại có thể điều chỉnh linh hoạt theo năng lực và nhịp học của từng học sinh.
