Mô hình hợp tác đào tạo gắn kết thực tiễn giữa nhà trường với doanh nghiệp giúp sinh viên hiểu rõ yêu cầu của thị trường lao động.
Ngày 2/11, tại Hội nghị công giới Trường Đại học Kinh tế Quốc dân năm 2024, lãnh đạo Trường Đại học Kinh tế Quốc dân cùng đại diện nhiều tổ chức, doanh nghiệp đã tập trung trao đổi, thảo luận các nội dung xoay quanh chủ đề “Tăng cường đào tạo gắn với thực tiễn, hội nhập quốc tế góp phần nâng cao chất lượng đào tạo”.
Phát biểu tại hội nghị, Phó Giáo sư - Tiến sĩ Bùi Huy Nhượng, Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Kinh tế Quốc dân chia sẻ: Trong suốt hành trình phát triển, mô hình hợp tác đào tạo gắn kết thực tiễn giữa nhà trường với doanh nghiệp, mô hình hợp tác nghiên cứu khoa học và đào tạo gắn với các bài toán thực tiễn tại địa phương đã đem lại hiệu quả cao, góp phần đào tạo ra những con người đổi mới sáng tạo, có năng lực dẫn dắt và lãnh đạo tổ chức.
Phó Giáo sư - Tiến sĩ Bùi Huy Nhượng khẳng định: Sự gắn kết chặt chẽ giữa doanh nghiệp, tổ chức chính trị xã hội và nhà trường đã tạo nên bước đột phá trong đổi mới nội dung giảng dạy, góp phần nâng cao hiệu quả đào tạo gắn kết thực tiễn, phù hợp với nhu cầu của doanh nghiệp, tổ chức nói riêng và thị trường lao động nói chung. Các tổ chức chính trị xã hội, các doanh nghiệp đang thể hiện trách nhiệm trong đào tạo nguồn nhân lực cho chính mình bằng cách đặt hàng đào tạo, tham gia sâu vào quá trình tổ chức đào tạo, góp ý điều chỉnh nội dung giảng dạy gắn kết với thực tiễn giải quyết công việc. Chính sự tham gia của các doanh nghiệp, các tổ chức trong quá trình đào tạo là yếu tố bắt buộc, tạo cơ hội cho sinh viên, học viên có thể hiểu rõ những yêu cầu của thị trường lao động, tích lũy kiến thức cần thiết và bước chân vào thế giới việc làm một cách chủ động.
Chia sẻ về chiến lược phát triển Trường Đại học Kinh tế Quốc dân đến năm 2030, Phó Hiệu trưởng nhà trường cho biết: Nhà trường đã khẳng định mục tiêu sẽ trở thành đại học tự chủ toàn diện, đi tiên phong trong chuyển đổi số, có hệ thống quản trị hiện đại, thông minh và chuyên nghiệp, đạt chuẩn kiểm định quốc tế. Với việc hình thành 3 trường thành viên và thay đổi phương thức quản trị mới, trường đang hướng đến trở thành Đại học Kinh tế quốc dân vào cuối năm nay. Nhà trường cũng luôn xác định việc hợp tác với các doanh nghiệp, các tổ chức chính trị xã hội trong và ngoài nước vừa là mục tiêu, vừa là động lực cho sự phát triển lâu dài, bền vững.
Em Nguyễn Đức Minh, Phó Chủ tịch Hội Sinh viên Việt Nam Trường Đại học Kinh tế Quốc dân, sinh viên năm thứ tư lớp POHE - Quản lý thị trường chia sẻ: Trong suốt quá trình học tập và phát triển, nhà trường đã tạo điều kiện để sinh viên có thể đóng góp ý kiến thông qua các hội nghị đối thoại, lấy ý kiến phản hồi về chương trình đào tạo, học phần... Đặc biệt, nhà trường đã không ngừng nỗ lực tổ chức nhiều hoạt động thực tiễn, kết nối chặt chẽ với thị trường việc làm. Những cơ hội này đã mở ra cho sinh viên những trải nghiệm thực tế để chuẩn bị tốt hơn cho tương lai nghề nghiệp của mình.
Ngoài ra, việc kết nối sinh viên với cộng đồng doanh nghiệp, đặc biệt là mạng lưới cựu sinh viên thông qua các hoạt động đào tạo và nghiên cứu khoa học, cũng như hỗ trợ đào tạo luôn được nhà trường chú trọng. Điều này không chỉ giúp sinh viên mở rộng mối quan hệ chuyên nghiệp, mà còn tạo cơ hội để học hỏi và phát triển từ những người đi trước.
Tại hội nghị, đại diện nhiều tổ chức, doanh nghiệp đã đóng góp ý kiến nhằm nâng cao hơn nữa chất lượng đào tạo, nghiên cứu khoa học của Trường Đại học Kinh tế Quốc dân. Theo đó, nhà trường cần tiếp tục tăng cường đào tạo gắn kết với thực tiễn nhằm tạo điều kiện cho người học sau khi tốt nghiệp có khả năng “thực chiến” khi tham gia thị trường lao động. Cùng với đó, cần có sự tham gia thực chất hơn nữa của các doanh nghiệp vào quá trình đào tạo của trường. Tạo môi trường khuyến khích sinh viên khởi nghiệp, phát huy sáng tạo của tuổi trẻ.
Sinh viên cần được trang bị thêm những kỹ năng công nghệ để thích nghi với yêu cầu ngày càng cao của thị trường lao động trong kỷ nguyên số. Đồng thời, Trường Đại học Kinh tế Quốc dân cần đẩy mạnh xây dựng các chương trình để thúc đẩy trao đổi sinh viên trong và ngoài nước, giúp các em có cơ hội trải nghiệm học tập ở các môi trường khác nhau. Qua đó, góp phần giúp sinh viên có thêm kỹ năng, sự tự lập, tự tin, thích nghi nhanh với thị trường lao động sau khi tốt nghiệp. Trường Đại học Kinh tế Quốc dân cũng cần có chính sách cụ thể hóa để biến tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ 2 trong trường và tăng cường đào tạo ngoại ngữ 2 để tạo ra lợi thế cho sinh viên khi tham gia thị trường lao động quốc tế./.
