Khoa học - Sáng tạo

Hội thi Tin học trẻ toàn quốc lần thứ 32 trao 184 giải thưởng

Lâm Đồng

Thành đoàn Thành phố Hồ Chí Minh đoạt giải Nhất toàn đoàn; Thành đoàn Hà Nội đoạt giải Nhì và Tỉnh đoàn Gia Lai đoạt giải Ba.

Ngày 28/8, Vòng chung kết Hội thi Tin học trẻ toàn quốc lần thứ 32 năm 2026 tổ chức tại tỉnh Lâm Đồng đã kết thúc. Ban Tổ chức trao 184 giải thưởng cho các thí sinh, đội thi xuất sắc ở các bảng.

Đại diện lãnh đạo Trung ương Đoàn và tỉnh Lâm Đồng trao giải Nhất cho các thí sinh. 
Ảnh: Chu Quốc Hùng - TTXVN.

Hội thi do Trung ương Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Bộ Khoa học và Công nghệ, Bộ Giáo dục và Đào tạo và Hội Tin học Việt Nam phối hợp tổ chức từ tháng 3/2026, qua các vòng thi cấp tỉnh, vòng loại quốc gia, vòng khu vực và vòng chung kết. Kết quả, Ban Tổ chức trao 9 giải Nhất, 28 giải Nhì, 56 giải Ba và 91 giải Khuyến khích cho các thí sinh, đội thi xuất sắc ở các bảng đấu.

Trong đó, Bảng A (Bảng cá nhân tiểu học) có 36 giải; Bảng B (Bảng cá nhân trung học cơ sở) có 34 giải; Bảng C1 (Bảng đồng đội trung học phổ thông) 24 giải; Bảng C2 (Bảng cá nhân trung học phổ thông) 13 giải và Bảng D1 (Bảng sản phẩm sáng tạo tiểu học) 18 giải.

Thành đoàn Thành phố Hồ Chí Minh đoạt giải Nhất toàn đoàn; Thành đoàn Hà Nội đoạt giải Nhì và Tỉnh đoàn Gia Lai đoạt giải Ba.

Phát biểu tại lễ bế mạc, Bí thư Trung ương Đoàn, Phó Chủ tịch Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam Nguyễn Kim Quy cho biết, Hội thi năm nay thu hút gần 54.000 lượt thí sinh tham gia trong 6 tháng, từ vòng thi cấp xã, phường, cấp tỉnh, vòng loại dành cho thí sinh tự do, vòng khu vực theo 3 miền Bắc, Trung, Nam đến vòng chung kết.

Việc mở rộng các vòng thi tạo thêm cơ hội để học sinh có năng khiếu, đam mê công nghệ được thử sức và khẳng định năng lực. Ban Tổ chức tiếp tục đổi mới nội dung, phương thức tổ chức, đưa Toán tư duy và Tư duy thuật toán trở thành các bảng thi chính thức; khuyến khích sản phẩm sáng tạo ứng dụng trí tuệ nhân tạo và công nghệ số để giải quyết các vấn đề trong giáo dục, y tế, nông nghiệp và đời sống. Qua đó, Hội thi không chỉ kiểm tra kiến thức hay kỹ năng lập trình, mà đang từng bước hướng các em tới một năng lực quan trọng hơn: biết nhận diện vấn đề, tư duy bằng công nghệ và sử dụng công nghệ để tạo ra giải pháp có ích cho con người và xã hội.

Hai thí sinh tự do đến từ Hà Nội với thiết bị Drone tích hợp Edge AI cảm biến nhiệt sử dụng để chấn đoán sức khỏe cây rừng. 
Ảnh: Chu Quốc Hùng - TTXVN.

Thay mặt địa phương đăng cai tổ chức vòng Chung kết, bà Phạm Thị Phúc, Phó Bí thư Tỉnh ủy, Chủ tịch Ủy ban Mặt trận Tổ quốc tỉnh Lâm Đồng nhấn mạnh, tỉnh xác định khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số là một trong những đột phá chiến lược trong giai đoạn 2025 - 2030. Cùng với việc đẩy mạnh ứng dụng khoa học, công nghệ vào phát triển kinh tế - xã hội, tỉnh đặc biệt quan tâm đến giáo dục, đào tạo, phát triển nguồn nhân lực và tạo dựng môi trường để thế hệ trẻ được học tập, trải nghiệm, nghiên cứu và sáng tạo. Thời gian qua, tỉnh đã quan tâm phối hợp tổ chức nhiều sân chơi học thuật, trí tuệ, khoa học và sáng tạo dành cho thanh thiếu nhi như Hội thi Tin học trẻ tỉnh Lâm Đồng, các cuộc thi sáng tạo Robotic, hoạt động STEM và nhiều chương trình trải nghiệm khoa học, công nghệ khác.

Theo đánh giá của Ban Tổ chức, Hội thi cấp tỉnh năm 2026 ghi nhận nhiều tỉnh, thành chủ động phối hợp với các ngành tổ chức Hội thi tại các địa phương thu hút đông đảo thí sinh dự thi. Đặc biệt, năm nay Hội thi cấp tỉnh, thành có nhiều điểm mới nổi bật như: tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong tổ chức thi và chấm điểm; mở rộng đối tượng tham gia; nội dung thi được cập nhật bám sát thực tiễn; hình thức thi đa dạng, tạo điều kiện thuận lợi cho thí sinh thể hiện năng lực. Những đổi mới này không chỉ nâng cao chất lượng Hội thi mà còn góp phần lan tỏa tinh thần học tập, rèn luyện trong cộng đồng.

Tại vòng loại quốc gia, Ban Tổ chức tiếp tục tổ chức vòng thi dành cho các thí sinh, đội thi “tự do”. Đây là các thí sinh, đội thi không thuộc đội tuyển của các tỉnh, thành phố tham gia dự thi. Vòng loại Quốc gia được tổ chức với 3 đợt thi, thu hút hơn 4.000 thí sinh “tự do” đến từ 33/34 tỉnh, thành phố trên cả nước tham gia (tăng 30% so với năm 2025). Việc tổ chức vòng loại quốc gia thành nhiều đợt thi giúp tạo thêm cơ hội để tìm kiếm, lựa chọn các học sinh tài năng tham gia các vòng tiếp theo của Hội thi; đồng thời giảm tải về mặt kỹ thuật cho Ban Tổ chức Hội thi.…/.

Chu Quốc Hùng

Tin liên quan

Xem thêm