Khoa học

Quốc hội thông qua Luật Trí tuệ nhân tạo: Bước tiến quan trọng trong hoàn thiện hành lang pháp lý cho phát triển khoa học và công nghệ

10/12/2025 19:00’

Tại phiên họp chiều 10/12, chương trình Kỳ họp thứ 10, Quốc hội khóa XV, Luật Trí tuệ nhân tạo (AI) đã được thông qua. Đây là đạo luật đầu tiên của Việt Nam điều chỉnh toàn diện hoạt động phát triển, ứng dụng và quản trị trí tuệ nhân tạo, có hiệu lực từ ngày 1/3/2026.

Quốc hội với Cử tri

Kỳ họp thứ 10, Quốc hội khóa XV: Nền tảng pháp lý cho giai đoạn phát triển mới của đất nước

10/12/2025 15:46’

Nhiệm kỳ Quốc hội khóa XV đã giải quyết được rất nhiều vấn đề liên quan điểm nghẽn của thể chế; tạo hàng lang pháp lý thông thoáng để đất nước hội nhập, phát triển…

Khoa học

Luật Trí tuệ nhân tạo: Hành lang pháp lý và nguồn lực cho hạ tầng AI quốc gia

10/12/2025 12:30’

Dự thảo Luật Trí tuệ nhân tạo (AI) – đạo luật được kỳ vọng tạo lập khuôn khổ pháp lý đầu tiên cho lĩnh vực công nghệ đang phát triển nhanh và tác động sâu rộng đến mọi mặt đời sống kinh tế – xã hội dự kiến được Quốc hội khoá XV thông qua tại Kỳ họp thứ 10, chiều 10/12.

Khoa học

Dự thảo Luật Trí tuệ nhân tạo: Đáp ứng yêu cầu cấp bách về quản lý

27/11/2025 11:00’

Tại Kỳ họp thứ 10, Quốc hội khóa XV, dự thảo Luật Trí tuệ nhân tạo (AI) đang nhận được nhiều sự quan tâm, cho ý kiến của các đại biểu trong quá trình thảo luận.

Chỉ đạo, Điều hành

Tạo hành lang pháp lý vững chắc cho việc vận hành chính quyền 2 cấp

11/08/2025 21:20’

Thông tin tại kỳ họp cho thấy, trong 7 tháng năm 2025, Bắc Ninh tiếp tục là điểm sáng của cả nước với nhiều chỉ số phát triển thuộc nhóm dẫn đầu.

Thời sự

Nghị quyết Hội đồng nhân dân tạo hành lang pháp lý minh bạch

01/07/2025 10:36’

Kỳ họp HĐND tỉnh Quảng Ngãi đòi hỏi các nội dung được thảo luận và quyết nghị phải kịp thời, sát thực tiễn và đúng pháp luật, nhằm tạo nền tảng cho bộ máy chính quyền hoạt động thông suốt, hiệu quả.

Giáo dục

Tạo hành lang pháp lý đổi mới phát triển giáo dục nghề nghiệp

28/06/2025 10:22’

Dự thảo Luật Giáo dục nghề nghiệp (sửa đổi) đã thể hiện rõ tinh thần phân quyền, phân cấp trong quản lý nhà nước trong lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp, giao quyền chủ động, tự chủ nhiều hơn cho Bộ Giáo dục và Đào tạo, cấp tỉnh và cơ sở giáo dục nghề nghiệp nhằm đáp ứng yêu cầu phát triển hiện đại, hiệu lực, hiệu quả.