-
![]()
Giáo dục"Nữ thuyền trưởng” truyền cảm hứng mạnh mẽ cho đồng nghiệp và học sinh
Không chỉ giỏi về quản lý và chuyên môn, nhà giáo Nguyễn Thị Vân Hồng, Hiệu trưởng Trường Trung học cơ sở Chương Dương (phường Hồng Hà, Hà Nội) còn được biết đến là người giàu lòng nhân ái, luôn dành sự quan tâm sâu sắc cho học sinh, đặc biệt là những em có hoàn cảnh khó khăn. -
![]()
Chính sách mớiKhu Công nghệ cao Thành phố Hồ Chí Minh phát huy vai trò trung tâm đổi mới sáng tạo quốc gia
Khu Công nghệ cao Thành phố Hồ Chí Minh hiện có 112 dự án đang hoạt động với hơn 52.000 lao động; kim ngạch xuất khẩu ở giai đoạn cao điểm chiếm khoảng 47% tổng kim ngạch xuất khẩu của Thành phố. -
![]()
Thời sựThủ tướng Phạm Minh Chính: Tạo điều kiện thuận lợi nhất phát triển nhà ở xã hội
Thủ tướng yêu cầu các địa phương phải có quy định và có trách nhiệm trong giải quyết nhanh, gọn, chính xác thủ tục hành chính cho phát triển nhà ở xã hội, theo phương châm “địa phương quyết, địa phương làm, địa phương chịu trách nhiệm”. -
![]()
Chỉ đạo, Điều hànhKế hoạch triển khai thi hành Luật Khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo
Mục tiêu của Kế hoạch nhằm xác định cụ thể nội dung công việc, thời hạn, tiến độ hoàn thành và trách nhiệm của các cơ quan, tổ chức liên quan trong việc triển khai thi hành Luật bảo đảm kịp thời, đồng bộ, thống nhất, hiệu lực, hiệu quả. -
![]()
Khoa họcHình thành “vùng đổi mới sáng tạo xanh”
Đồng bằng sông Cửu Long là vùng kinh tế trọng điểm, giữ vai trò chiến lược về an ninh lương thực, năng lượng tái tạo và chuyển đổi xanh của cả nước. Nhưng đây cũng là khu vực chịu tác động nặng nề nhất của biến đổi khí hậu, xâm nhập mặn, thiếu hụt lao động và yêu cầu tái cấu trúc sản xuất. -
![]()
Chính sách và phát triểnĐiều kiện cấp Giấy chứng nhận doanh nghiệp khoa học và công nghệ
Doanh nghiệp đáp ứng điều kiện quy định trên gửi 1 bộ hồ sơ đề nghị cấp Giấy chứng nhận doanh nghiệp khoa học và công nghệ về cơ quan có thẩm quyền. Hồ sơ được nộp thông qua hệ thống dịch vụ công theo quy định. -
![]()
Giáo dụcTăng tốc phổ cập năng lực AI cho giáo viên và học sinh Việt Nam
Cách tiếp cận lấy trẻ em làm trung tâm của UNICEF đối với AI cho thấy, khi đổi mới được dẫn dắt bởi các nguyên tắc về quyền trẻ em, công bằng và bảo vệ trực tuyến, AI có thể mở rộng cơ hội học tập, kết nối cộng đồng vùng sâu, vùng xa, giúp mọi trẻ em phát huy hết tiềm năng của mình.
