-
![]()
Giáo dụcĐưa giáo dục trí tuệ nhân tạo (AI) vào trường phổ thông với 12 tiết học cốt lõi mỗi năm
Giáo dục AI được xác định có vai trò giúp học sinh thích ứng với xã hội hiện đại, hình thành năng lực ứng dụng AI trong học tập và công việc, đồng thời phát huy khả năng sáng tạo và đóng góp cho sự phát triển của đất nước. -
![]()
Chính sách và phát triểnLộ trình thực hiện các chỉ tiêu đào tạo, phát triển nhân lực trí tuệ nhân tạo giai đoạn 2026-2030
Chương trình đặt mục tiêu đến năm 2030, phổ cập kiến thức, kỹ năng và năng lực sử dụng trí tuệ nhân tạo an toàn, hiệu quả cho người học, người lao động, đội ngũ cán bộ quản lý, quản trị. -
![]()
Khoa học - Sáng tạoĐồng bằng sông Cửu Long có Viện Nghiên cứu Robot và Trí tuệ nhân tạo đầu tiên
Việc đưa vào vận hành Viện DNC-IRAI với các phòng thí nghiệm về lập trình robot và AI, thiết kế và thử nghiệm robot, phát triển ứng dụng robot cùng xưởng chế tạo robot là bước đi chiến lược nhằm cụ thể hóa định hướng của nhà trường. -
![]()
Giáo dụcƯu tiên nguồn lực đầu tư cho giáo dục miền núi, biên giới
Toàn tỉnh Lạng Sơn hiện có 645 cơ sở giáo dục và đào tạo, 7.808 lớp, hơn 210.800 trẻ, học sinh, sinh viên; 333 trường đạt chuẩn quốc gia. Chất lượng giáo dục tiếp tục được duy trì; Kỳ thi tốt nghiệp Trung học Phổ thông năm 2026 đạt tỷ lệ tốt nghiệp 98,86%. -
![]()
Giáo dụcLấy người học làm trung tâm, kiến tạo các đại học tinh hoa
Việt Nam đang đứng trước yêu cầu chuyển từ phát triển giáo dục đại học phân tán, dàn trải sang xây dựng hệ sinh thái giáo dục đại học quốc gia, kết nối các cơ sở đào tạo, viện nghiên cứu, doanh nghiệp, địa phương và đối tác quốc tế. -
![]()
Quốc hội với Cử triNhìn lại Đợt 1 Kỳ họp không thường lệ thứ Nhất, Quốc hội khóa XVI : Thể chế hóa kịp thời, tạo bước chuyển thực chất
Đại biểu Bùi Hoài Sơn nhấn mạnh, việc Quốc hội tổ chức kỳ họp không thường lệ thứ Nhất chính là minh chứng rõ nét cho sự đồng hành, sát cánh giữa Quốc hội với Chính phủ và nhân dân.
