Hệ thống trường nội trú góp phần thu hẹp khoảng cách về điều kiện học tập giữa vùng thấp, vùng cao, tạo môi trường giáo dục đồng bộ, thuận lợi hơn giúp nâng cao chất lượng dạy và học.
Sáng 22/8, tại xã Yên Sơn, UBND tỉnh Sơn La tổ chức Lễ khánh thành và vận hành thử Trường phổ thông nội trú Tiểu học và Trung học cơ sở Yên Sơn. Dự án được khởi công ngày 4/12/2025 theo Thông báo Kết luận số 81-TB/TW ngày 18/7/2025 của Bộ Chính trị về chủ trương đầu tư xây dựng trường học cho các xã biên giới.
Trường phổ thông nội trú Tiểu học và Trung học cơ sở Yên Sơn là 1 trong 2 dự án về đích sớm nhất trong số 13 dự án trường nội trú liên cấp biên giới của Sơn La. Dự án có tổng vốn đầu tư 263,8 tỷ đồng, diện tích 5 ha với quy mô 30 lớp gồm: Hệ thống phòng học, phòng bộ môn, khu nội trú, nhà ăn, bể bơi, sân thể thao và nhiều hạng mục phụ trợ, đáp ứng nhu cầu học tập, sinh hoạt của hơn 1.000 học sinh. Theo kế hoạch, năm học 2026-2027, Trường có 1.050 học sinh (tiểu học có 12 lớp với 420 học sinh và trung học cơ sở có 18 lớp với 630 học sinh) trong đó 1.036 học sinh nội trú; 66 cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên. Từ ngày 3/9, toàn bộ học sinh sẽ tựu trường, chính thức tham gia học tập, sinh hoạt nội trú.
Tại buổi lễ, Chủ tịch UBND tỉnh Sơn La Nguyễn Đình Việt ghi nhận, biểu dương sự phối hợp chặt chẽ của các sở, ngành, chính quyền địa phương cùng sự đồng hành của doanh nghiệp đã tập trung nguồn lực, trí tuệ, hoàn thành công trình với trách nhiệm cao nhất. Trường phổ thông nội trú Tiểu học và Trung học cơ sở Yên Sơn là minh chứng sinh động cho sự quan tâm sâu sắc của Đảng, Nhà nước đối với sự nghiệp giáo dục đào tạo, nhất là ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số miền núi, biên giới còn nhiều khó khăn. Việc xây dựng trường lớp không chỉ để các em học sinh có điều kiện học tập tốt hơn, mà còn hướng tới mục tiêu lâu dài để nâng cao chất lượng đời sống nhân dân vùng biên giới, góp phần giữ gìn chủ quyền lãnh thổ của Tổ quốc.
Hiệu trưởng Trường phổ thông nội trú Tiểu học và Trung học cơ sở Yên Sơn Trần Văn Lâm nêu rõ, nhà trường sẽ tiếp nhận, quản lý và khai thác tối ưu toàn bộ cơ sở hạ tầng, trang thiết bị dạy học; xây dựng quy trình vận hành mô hình bán trú, nội trú khoa học, an toàn, giữ gìn cảnh quan "Xanh - Sạch - Đẹp - An toàn", quyết tâm trở thành mô hình điểm toàn diện về quản lý và vận hành trường nội trú của tỉnh. Nhà trường sẽ đột phá chất lượng giáo dục vùng biên, lấy đổi mới chất lượng làm cốt lõi; ứng dụng mạnh mẽ công nghệ thông tin và chuyển đổi số; chú trọng giáo dục kỹ năng sống, lồng ghép tình yêu quê hương, ý thức bảo vệ chủ quyền biên giới quốc gia và gìn giữ bản sắc văn hóa các dân tộc. Mỗi thầy cô là người cha, người mẹ thứ hai chăm sóc, nâng đỡ học sinh xa nhà; khơi dậy lòng tự hào để các em thi đua "Học tập tốt, rèn luyện tốt", trở thành những công dân có đức, có tài, góp phần xây dựng quê hương Sơn La ngày càng giàu đẹp.
Em Vì Thị Quỳnh, học sinh lớp 8A4, Trường phổ thông nội trú Tiểu học và Trung học cơ sở Yên Sơn chia sẻ: Nhà em cách trường gần 20km nên việc đi học gặp rất nhiều khó khăn. Hôm nay, em rất vui được học tập và ở nội trú trong ngôi trường mới khang trang, sạch đẹp, đầy đủ tiện nghi. Em hứa sẽ cố gắng học tập thật tốt dưới mái trường này để không phụ lòng các thầy cô giáo, gia đình.
Dịp này, Chủ tịch UBND tỉnh Sơn La đã tặng Bằng khen cho 4 tập thể, 6 cá nhân có thành tích; Chủ tịch Ủy ban nhân dân xã Yên Sơn tặng Giấy khen cho 3 tập thể, 47 cá nhân.
Sáng cùng ngày, UBND tỉnh Sơn La cũng đã khánh thành và vận hành thử Trường phổ thông nội trú Tiểu học và Trung học cơ sở Lóng Phiêng. Dự án có tổng mức đầu tư hơn 243 tỷ đồng, do Ban Quản lý Dự án Đầu tư xây dựng các công trình nông nghiệp và phát triển nông thôn tỉnh Sơn La làm chủ đầu tư. Công trình được xây dựng trên diện tích 5ha gồm: 12 khối nhà chính, với hệ thống nhà học, nhà bộ môn, khu nội trú, nhà đa năng, nhà ăn và nhiều hạng mục phụ trợ khác. Khi đưa vào sử dụng sẽ tạo môi trường học tập hiện đại, đáp ứng nhu cầu học tập và sinh hoạt cho hơn 1.000 học sinh khu vực biên giới. Đến nay, toàn bộ công trình đã cơ bản hoàn thiện, khánh thành và vận hành thử.
Các công trình đi vào hoạt động không chỉ đáp ứng nhu cầu dạy học mà còn tạo môi trường sinh hoạt, rèn luyện tập trung cho học sinh, đặc biệt những em ở xa trường, giao thông đi lại khó khăn, nhất là vào mùa mưa lũ. Ngoài ra, hệ thống trường nội trú góp phần thu hẹp khoảng cách về điều kiện học tập giữa vùng thấp, vùng cao, tạo môi trường giáo dục đồng bộ, thuận lợi hơn giúp nâng cao chất lượng dạy và học./.
