Tỉnh phấn đấu hoàn thành Đề án củng cố và phát triển hệ thống trường phổ thông dân tộc nội trú trong năm 2027; 11/11 xã biên giới có trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở.
Ngày 1/10, UBND tỉnh Lạng Sơn phát động Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời (từ ngày 1 - 7/10/2026) gắn với Tháng Khuyến học năm 2026 bằng hình thức trực tiếp và trực tuyến tới 61 điểm cầu các xã trong tỉnh.
Lạng Sơn đặt mục tiêu đến năm 2030 xây dựng mạng lưới trường lớp đáp ứng nhu cầu học tập của học sinh thuộc mọi đối tượng. Tỉnh phấn đấu hoàn thành Đề án củng cố và phát triển hệ thống trường phổ thông dân tộc nội trú trong năm 2027; 11/11 xã biên giới có trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở.
Tỉnh phấn đấu 70% trường phổ thông đạt chuẩn quốc gia; hoàn thành phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em từ 3 - 5 tuổi; thực hiện giáo dục bắt buộc cấp tiểu học, cấp trung học cơ sở; ít nhất 90% người trong độ tuổi hoàn thành cấp trung học phổ thông và tương đương. Mạng lưới các cơ sở giáo dục nghề nghiệp của tỉnh sắp xếp phù hợp và đầu tư nâng cấp. Tỷ lệ người trong độ tuổi theo học các trình độ sau trung học phổ thông đạt 50%. Tỷ lệ người lao động qua đào tạo đạt 76% trong đó có trình độ cao đẳng, đại học trở lên đạt 24%...
Phó Chủ tịch UBND tỉnh Lạng Sơn Trần Thanh Nhàn khẳng định, việc học hôm nay không chỉ là học để biết, mà phải học để làm; học để thích ứng; học để làm chủ công nghệ; học để nâng cao chất lượng cuộc sống và năng lực cạnh tranh của mỗi người, mỗi cơ quan, đơn vị và cả địa phương.
Vì vậy các địa phương, cơ quan, đơn vị trong tỉnh phải đưa tinh thần học tập suốt đời trở thành nhu cầu thường xuyên của mỗi người dân; phải chuyển mạnh từ “học để biết” sang “học để làm, học để giải quyết vấn đề thực tiễn”; thúc đẩy mạnh mẽ phổ cập kỹ năng số và năng lực sử dụng trí tuệ nhân tạo an toàn, hiệu quả, có trách nhiệm; xây dựng xã hội học tập phải bắt đầu từ cơ sở và phải bảo đảm không ai bị bỏ lại phía sau.
Các xã, phường phát huy hiệu quả Trung tâm học tập cộng đồng; rà soát nhu cầu học tập thực tế của người dân để tổ chức các lớp học, chuyên đề, hoạt động thiết thực về kỹ năng số, dịch vụ công trực tuyến, sản xuất, kinh doanh, nghề nghiệp và đời sống. Đồng thời quan tâm nhiều hơn đến người cao tuổi, người khuyết tật, người dân vùng khó khăn, vùng đồng bào dân tộc thiểu số và những nhóm còn hạn chế về điều kiện tiếp cận công nghệ.
Phó Chủ tịch UBND tỉnh Lạng Sơn đề nghị các cơ quan, đơn vị, doanh nghiệp, doanh nhân, tổ chức, cá nhân và các nhà hảo tâm tiếp tục đồng hành với công tác khuyến học, khuyến tài của tỉnh bằng những việc làm cụ thể, thiết thực để trao thêm một cơ hội học tập của học sinh trong tỉnh, nhất là học sinh ở vùng sâu, vùng xa, miền núi, biên giới.
Chủ tịch Hội Khuyến học tỉnh Lạng Sơn Nguyễn Minh Châu thông tin, giai đoạn 2023 - 2026, các cấp Hội Khuyến học của tỉnh khen thưởng, trao học bổng cho gần 449.600 lượt học sinh, sinh viên và học viên là người lớn đang học tập tại các cơ sở giáo dục với tổng số tiền gần 47 tỷ đồng. Việc xây dựng các mô hình học tập tiếp tục được đẩy mạnh. Toàn tỉnh có trên 155.160 “Gia đình học tập”, 262 “Dòng họ học tập”, gần 1.500 thôn, tổ dân phố đạt danh hiệu “Cộng đồng học tập”…
Hội đặt mục tiêu phấn đấu đến năm 2031 có 100% thôn, bản, khối phố, cơ quan, đơn vị, trường học có tổ chức khuyến học và hoạt động thường xuyên. Tỷ lệ hội viên đạt trên 30% dân số toàn tỉnh; 80% gia đình được công nhận “Gia đình học tập”, 75% dòng họ được công nhận “Dòng họ học tập”, 75% cộng đồng (thôn, bản, khối phố) được công nhận “Cộng đồng học tập”./.
